近日，一则趣闻引发热搜，一位老师给班上考第一名的同学颁发奖励，从视频中我们可以看到，这位在语文测试中拿了第一名的女同学看到老师从箱子里捧出了一大堆零食，一下子就被惊出了表情包，吃惊之余又不失可爱，最后谦虚有礼地接住了来自老师的一大捧奖励。

这一幕温馨的画面令人捧腹。

在奖励班上孩子的事情上，很多老师一般都习惯送出小红花、五角星、盖印章等小玩意，待其积累到一定数量后，小朋友可以借此从老师那里兑换一些小礼物。

媒体时评：这样的奖励固然可以让孩子感到开心，但是，纯粹的物质奖励大多是带给孩子短暂时期的喜悦感，而对于引导孩子建立内在驱动力却欠缺力度，比如时间长了，他们可能会对这些奖品失去兴趣，或者需要更多的奖品才能让他们有动力去努力争取进步。这样激发孩子，其实也可能会让孩子变得非常功利，与预期的教育目的背道而驰。